学贵疑，疑而思，思则豁——《奇怪的大石头》教学设计一例 篇5

　　我会填

　　（???? ù）???? (????????? ì)?????????? (???? ǎn)?????

　　著名????????? 地质学家?????????????? 躲 闪????

　　(??????? áng)?? (l?????? )??????????? （q????? ）??????????

　　捉迷藏????????? 旅行????????????????? 秦 岭??????

　　我会写

　　tuī? dòng????????? yán jiū??????? qiāo? qiāo

　　kǎo? chá??????????? yí? jì????????? zhèn? jīng???

　　火眼金睛 和同桌共同探讨各组生字的异同，然后再组词。

　　旅（??????? ）暑（?????? ） 秦（?????? ）推（?????? ）

　　族（??????? ）著（?????? ） 奏（??????? ）唯（?????? ）

　　秦（??????? ） 震（??????? ） 闪（??????? ）悄（?????? ）

　　泰（?????? ）需（??????? ） 间（???????? ）消（??????? ）

　　模仿秀

　　孤零零（?????????? ）（?????????? ）（????????? ）

　　严严实实（??????????? ）（?????????? ）（?????????? ）

　　转来转去（?????????? ）（??????????? ）（??????????? ）

　　我能选

　　闻名??? 著名

　　李四光是（???????? ）世界的地质学家。

　　李四光是我国非常（??????? ）的地质学家。

　　平整?? 平坦

　　大石头的四周都是（??????????? ）的土地。

　　经过乡亲们的努力，一条（?? ）的大道从村子中间横穿而过。

　　震惊?? 震动

　　李四光的研究成果（???????? ）了全世界。

　　一声春雷（???????? ）着整个山谷。

　　课文回放

　　1.把括号填完整.

　　这么重的大石头从（????????? ），力量（????????? ）。它应该（?????????????????????? ），可它（???????????? ）。

　　这段话让你体会到了什么？请和大家交流一下，并写下来。

　　自评:

　　积累窗

　　1.科学研究工作，尤其是富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。

　　2.我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳外面的世界的。

　　3.一些陈旧的、不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法、新的理论，来解决我们的问题。

　　----李四光

　　你还知道其他的名言吗？

　　阅读窗

　　“小博 士”

　　黄炜是北京翠微路小学六年级的学生? 他知道的东西可多了? 同学们都叫他 小博士。

　　“小博士”有个习惯：对什么事都要打破沙锅问到底。比如，他看到闹钟一上弦就走，就想找出它的奥秘啊。于是，他把家里的闹钟悄悄地拆开，观察内部结构；他又看到半导体收音机能发出声响，就把它打开，仔细研究。现在，家里的收音机坏了，他还能修理哩！

　　黄炜喜欢阅读自然科学读物。他常常把学到的知识绘声绘色地讲给同学听：从宇宙，地球，讲到古猿进化到人；从人们最出用手指计数，讲到现在的大型计算机；从古人梦想的空中驾云，讲到宇宙飞船，外星人，飞碟和星际旅行……他还善于观察周围的事物。从天空中的风云变幻，到地上的蚂蚁筑窝…正是因为黄炜有勤学好问的精神和细心观察的好习惯，使他成为了同学们当中的“小博士”。

　　1、把第一自然段所缺的标点补上。

　　2、根据原文在括号里填上合适的字。

　　绘（??? ）绘（?? ）? 风云（??? ）（??? ）? （??? ）学（??? ）问

　　3、黄炜为什么能成为同学们当中的“小博士”？

　　4、谈谈你阅读后的感受吧！

　　九.写一写

　　许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察。鲁班观察带齿的草叶，发明了锯子；牛顿观察落地的苹果，发现了地球有吸引力；瓦特观察水烧开后的壶盖，发明了蒸汽机……

　　古今中外还有不少这样的故事，你还能说说或写写吗？